Balıkesir Üniversitesi Çağış yerleşkesinin bedensel engelli öğrencilerin sosyal alanlara ulaşabilirliğinin değerlendirilmesi

dc.authorid0000-0002-5764-7951
dc.authorid0000-0003-1997-6719
dc.contributor.authorÇivici, Tülay
dc.contributor.authorGönen, Demet
dc.date.accessioned2025-12-02T12:44:05Z
dc.date.issued2015
dc.departmentFakülteler, Mimarlık Fakültesi, Mimarlık Bölümü
dc.description.abstractBu çalışmada, Balıkesir Üniversitesi Çağış Yerleşkesi içerisinde ulaşılabilirlik bedensel engelliler açısından değerlendirilmiş ve ulaşılabilirliğin ne ölçüde sağlandığı, varsa eksikliklerin belirlenerek bu eksiklikleri giderecek önlemlerin alınması amaçlanmıştır. Çalışmada referans noktaları kaldırımlar ve rampalar, yaya yolları, bina girişleri, toplu taşıma durakları, otoparklar, işaret ve işaretlemeler ve yaya geçitleri TS 12576 sayılı Şehir İçi Yollar - Özürlü ve Yaşlılar için Sokak, Cadde, Meydan ve Yollarda Yapısal Önlemler ve İşaretlemelerin Tasarım Kuralları’na göre incelenmiş ve uygunluk düzeyleri saptanmıştır. Fiziksel engelli bireyler için ulaşılamayan faaliyetlerin ulaşılabilirliğinin arttırılması amaçlanmıştır. Böylece engelli bireyler yerleşke yaşamına katılabilecek, kamusal hizmetlerden yaralanabilecek ve diğer bireylerle aynı ortamlarda benzer aktiviteleri paylaşabilecektir.
dc.description.abstractIn this study, accessibility concept is evaluated as to disabled students for physical appearance. In additions to this evaluation, it is aimed that to determine what degree is ensured of accessibility criteria, and to take measures to rectify the shortcomings. It is aimed that to increase inaccessible physical activity for student. References points were determined such as sidewalks and ramps, pathways, building entrances, public transport stations, car parks, urban furniture, signalizations and and crossings on campus. Their suitability level determineted according to the TS 12576 - physical design rules that include structural precautions and signalizations for disabled and old people on local roads alleyways, streets and squares. Thus, disabled student will be able to participate to campus life, will be able to benefit from public services, and will be able to share similar activities with their friends.
dc.identifier.endpage646
dc.identifier.issn1308-6693
dc.identifier.issue3
dc.identifier.startpage639
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12462/22415
dc.identifier.volume3
dc.language.isotr
dc.publisherSüleyman Demirel Üniversitesi
dc.relation.ispartofMühendislik Bilimleri ve Tasarım Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectBedensel Engelli
dc.subjectUlaşılabilirlik
dc.subjectPhysical Disabled People
dc.subjectAccessibility
dc.titleBalıkesir Üniversitesi Çağış yerleşkesinin bedensel engelli öğrencilerin sosyal alanlara ulaşabilirliğinin değerlendirilmesi
dc.title.alternativeEvaluatin of accessibility to socia area for physical disabled students in Balikesir University Cagis campus
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
cıvıcı, tulay.pdf
Boyut:
3.48 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format

Lisans paketi

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
license.txt
Boyut:
1.17 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: