Ortaokul öğrencilerinin bilişim teknolojileri öz-yeterlik algıları ile bilişim teknolojileri ve yazılım dersine yönelik görüşlerinin belirlenmesi

dc.contributor.authorÖztuzcu, Özge
dc.contributor.authorKaramete, Aysen
dc.date.accessioned2025-07-03T19:54:23Z
dc.date.issued2022
dc.departmentBalıkesir Üniversitesi
dc.description.abstractGünümüz çocukları teknoloji ile çok küçük yaşlarda tanışmaya başlamış olmalarına rağmen teknoloji kullanımları günlük kullanım becerileri ile sınırlı kalmaktadır. Türkiye’de 2013 yılından itibaren beşinci ve altıncı sınıflarda zorunlu, yedinci ve sekizinci sınıflarda ise seçmeli olarak Bilişim Teknolojileri ve Yazılım (BTY) dersi verilmektedir. Bu çalışmanın amacı ortaokul öğrencilerinin BTY dersine ilişkin öz-yeterliklerini ve görüşlerini belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu 2020-2021 eğitim öğretim yılında Balıkesir ilinde yer alan okullarda öğrenimine devam eden 200 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma karma araştırma deseni ile tasarlanmıştır. Araştırma sonucunda öğrencilerin BTY dersine ilişkin öz-yeterliklerinin orta düzeyde olduğu, baba eğitim düzeyi ve kendine ait bilgisayara sahip olma değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık gösterdiği sonuçlarına ulaşılırken cinsiyet, sınıf düzeyi, anne eğitim düzeyi ve internet erişim değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık göstermediği sonuçlarına ulaşılmıştır. Öğrencilerin BTY dersine ilişkin görüşlerinin olumlu yönde olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
dc.identifier.doi10.51948/auad.1004830
dc.identifier.endpage86
dc.identifier.issn2149-2360
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage64
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.51948/auad.1004830
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12462/17963
dc.identifier.volume8
dc.language.isotr
dc.publisherAnadolu Üniversitesi
dc.relation.ispartofAçıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250703
dc.subjectBilişim teknolojileri ve yazılım
dc.subjectortaokul öğrencileri
dc.subjectöz-yeterlik
dc.subjectgörüş
dc.subjectcovid-19
dc.titleOrtaokul öğrencilerinin bilişim teknolojileri öz-yeterlik algıları ile bilişim teknolojileri ve yazılım dersine yönelik görüşlerinin belirlenmesi
dc.typeArticle

Dosyalar