ÇOKLU ORTAM ÖĞRENME İLE İLGİLİ ÖĞRENEN GÖRÜŞLERİ
| dc.contributor.author | Yünkül, Eyup | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-03T21:09:36Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.department | Balıkesir Üniversitesi | |
| dc.description.abstract | Bu araştırmanın amacı, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümülisans programında yer alan Öğretim İlke ve Yöntemleri dersine yönelik çoklu ortam ilkelerineuygun olarak geliştirilmiş Çoklu Ortam Yazılımının (ÇOY) hakkında öğrenci görüşlerinibelirlemektir. Araştırmanın örneklemini uygun örnekleme yöntemiyle seçilen bir devletüniversitesindeki eğitim fakültesi 2. Sınıf öğrencileri oluşturmuştur. Öğrencilerin ÇOY’a yönelikgörüşlerinin belirlenmesi amacıyla yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır.Görüşmelerden elde edilen bulgular sonucunda öğrencilerin ÇOY’a yönelik görüşlerininbüyük oranda olumlu olduğu görülmüştür. Bu sonuç doğrultusunda, ÇOY gibi yazılımlarınıneğitim ortamlarında kullanılması önerilmiştir. | |
| dc.identifier.doi | 10.31795/baunsobed.492453 | |
| dc.identifier.endpage | 270 | |
| dc.identifier.issn | 1301-5265 | |
| dc.identifier.issn | 2651-4974 | |
| dc.identifier.issue | 40 | |
| dc.identifier.startpage | 255 | |
| dc.identifier.trdizinid | 304778 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31795/baunsobed.492453 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/304778 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12462/19557 | |
| dc.identifier.volume | 21 | |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | |
| dc.institutionauthor | Yünkül, Eyup | |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.relation.ispartof | Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi | |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.snmz | KA_TR_20250703 | |
| dc.subject | Eğitim | |
| dc.subject | Eğitim Araştırmaları | |
| dc.title | ÇOKLU ORTAM ÖĞRENME İLE İLGİLİ ÖĞRENEN GÖRÜŞLERİ | |
| dc.type | Article |
