ÇOKLU ORTAM ÖĞRENME İLE İLGİLİ ÖĞRENEN GÖRÜŞLERİ

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Bu araştırmanın amacı, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümülisans programında yer alan Öğretim İlke ve Yöntemleri dersine yönelik çoklu ortam ilkelerineuygun olarak geliştirilmiş Çoklu Ortam Yazılımının (ÇOY) hakkında öğrenci görüşlerinibelirlemektir. Araştırmanın örneklemini uygun örnekleme yöntemiyle seçilen bir devletüniversitesindeki eğitim fakültesi 2. Sınıf öğrencileri oluşturmuştur. Öğrencilerin ÇOY’a yönelikgörüşlerinin belirlenmesi amacıyla yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır.Görüşmelerden elde edilen bulgular sonucunda öğrencilerin ÇOY’a yönelik görüşlerininbüyük oranda olumlu olduğu görülmüştür. Bu sonuç doğrultusunda, ÇOY gibi yazılımlarınıneğitim ortamlarında kullanılması önerilmiştir.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Eğitim, Eğitim Araştırmaları

Kaynak

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

21

Sayı

40

Künye

Onay

İnceleme

Ekleyen

Referans Veren