Evaluation of information and communication technology usage for engineering students

dc.contributor.authorYaman, Gülşen
dc.contributor.authorYaman, Ramazan
dc.contributor.authorİstanbullu, Ayhan
dc.contributor.authorGürüler, Hüseyin
dc.date.accessioned2025-06-13T12:57:47Z
dc.date.available2025-06-13T12:57:47Z
dc.date.issued2015en_US
dc.departmentFakülteler, Mühendislik Fakültesi, Makine Mühendisliği Bölümüen_US
dc.departmentFakülteler, Mühendislik Fakültesi, Endüstri Mühendisliği Bölümüen_US
dc.departmentFakülteler, Mühendislik Fakültesi, Bilgisayar Mühendisliği Bölümüen_US
dc.description.abstractInformation and communication technologies (ICT) play an important role in engineering. For this reason, this study aims to reveal the pattern of computer usage of engineering students, and evaluate the impact of students’ computer and self-efficacy in their higher education. A questionnaire was administered to target students from three departments; Mechanical, Industrial, and Electrical & Electronics engineering located in the Engineering faculty. It was observed that the increase in the use of computers and the increased availability of software tools significantly affected the learning behaviors and expectations of engineering students.en_US
dc.description.abstractBilgi iletişim teknolojileri mühendislikte önemli bir role sahiptir. Bu nedenle, bu çalışma mühendislik öğrencilerinin bilgisayar kullanım modelini ortaya çıkarmayı ve bu öğrencilerin bilgisayar bilgilerinin ve öz-yeterliliklerinin yükseköğretimlerine olan etkisini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Bu amaçla bir anket Mühendislik Fakültesinde bulunan Makine, Endüstri ve Elektrik-Elektronik mühendisliği bölümlerinden hedef öğrencilere uygulanmıştır. Sonuç olarak mühendislik öğrencilerinin bilgisayar kullanımındaki ve yazılım araçlarına ulaşılabilmelerindeki artışın, bu öğrencilerin öğrenme alışkanlıklarını ve beklentilerini büyük ölçüde etkilediği gözlemlenmiştir.en_US
dc.identifier.endpage44en_US
dc.identifier.issn2149-3596
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage39en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12462/17371
dc.identifier.volume1en_US
dc.language.isoenen_US
dc.publisherMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofMugla Journal of Science and Technologyen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectTeaching/Learning Strategiesen_US
dc.subjectLearning Communitiesen_US
dc.subjectMedia in Educationen_US
dc.subjectPublic Spaces and Computingen_US
dc.subjectÖğretim/Öğrenim Stratejilerien_US
dc.subjectÖğrenim Topluluklarıen_US
dc.subjectEğitimde Medyaen_US
dc.subjectKamusal Alanlar ve Bilişimen_US
dc.titleEvaluation of information and communication technology usage for engineering studentsen_US
dc.title.alternativeMühendislik öğrencileri için bilgi iletişim teknoloji kullanımının değerlendirilmesien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
gulsen-yaman.pdf
Boyut:
878.39 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text

Lisans paketi

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: