Fen Lisesi Kimya Ders Kitaplarındaki Deneylerin 2018 Yılı Fen Lisesi Kimya Dersi Öğretim Programı'nın Deneysel Çalışmaya Yönelik Amacı Açısından Analizi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorNakiboğlu, Canan
dc.date.accessioned2025-07-03T19:50:26Z
dc.date.issued2021
dc.departmentBalıkesir Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmada Fen Lisesi Kimya Ders Kitaplarında yer alan etkinliklerin 2018 Fen Lisesi Kimya Dersi Öğretim Programının dört boyutunu (deneyerek veri elde etme, verileri kullanarak çıkarım yapma, yorumlama ve genelleme) dört boyutu ne derece karşılayacak şekilde yazıldığının ve programın bu amacına ulaştırma durumunun değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Çalışma, doküman inceleme yöntemine göre tasarlanmıştır. İlk olarak 2018 Fen Lisesi Kimya Dersi Öğretim Programında deneysel çalışmaları içeren kazanımları belirlenmiştir. Daha sonra 2020-2021 eğitim öğretim yılında okutulan 9, 10, 11 ve 12. sınıf Fen Lisesi Kimya Ders Kitaplarında yer alan deneyler analiz edilmiştir. Kitap analizi iki aşamalı olarak gerçekleştirilmiştir. İlk olarak Programda yer alan kazanımlarla ders kitaplarında yer alan deney/etkinliklerin ne derece örtüştüğü ve deneylerin ünitelere göre nasıl dağıldığı belirlenmiştir. Daha sonra belirlenen deneylerin programının dört boyutuna göre analizi gerçekleştirilmiştir. Çalışma sonunda 2018 Fen Lisesi Kimya Dersi Öğretim Programının 42 kazanımının deneysel çalışma içerdiği ve ders kitaplarında bu kazanımların tamamına karşılayan deneylere yer verildiği sonucuna ulaşılmıştır. Diğer taraftan deneylerin boyut analizi sonucu, deneylerin niteliksel olarak bu amacı tam karşılayamaya yol gösterecek şekilde hazırlanmadığını göstermiştir.
dc.identifier.doi10.37995/jotcsc.991061
dc.identifier.endpage239
dc.identifier.issn2459-1734
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage209
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.37995/jotcsc.991061
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12462/17877
dc.identifier.volume6
dc.institutionauthorNakiboğlu, Canan
dc.language.isotr
dc.publisherTurkish Chemical Society
dc.relation.ispartofJournal of the Turkish Chemical Society Section C: Chemical Education
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250703
dc.subject2018 Fen Lisesi Kimya Dersi Öğretim Programı
dc.subjectFen Lisesi ders kitabı
dc.subjectdeneysel çalışma
dc.titleFen Lisesi Kimya Ders Kitaplarındaki Deneylerin 2018 Yılı Fen Lisesi Kimya Dersi Öğretim Programı'nın Deneysel Çalışmaya Yönelik Amacı Açısından Analizi
dc.title.alternativeAnalysis of the Experiments in the Science High School Chemistry Textbooks in terms of the Purpose of the 2018 Science High School Chemistry Curriculum for Experimental Study
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

DergiPark - Öksüz Yayınlar Koleksiyonu