Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi ön lisans öğrencilerinin girişimcilik eğilimlerinin karşılaştırmalı analizi

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Bu çalışmada, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin girişimcilik eğiliminin ölçülmesinde dikkate alınan kriterlerden risk alma, belirsizliğe tolerans, bağımsızlık ihtiyacı, yenilikçilik, başarma ihtiyacı, insanlar ile ilişki, içsel kontrol ve yaratıcılık eğilimlerinin 2013 ve 2017 seneleri için karşılaştırmalı olarak incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, seneler bazında demografik bilgilerde tespit edilen farklılıkların yanı sıra öğrencilerin girişimcilik eğilimlerinde de farklılıklar olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca 2017 senesi verileri analiz sonuçlarından öğrencilerin sosyo-demografik bilgilerine göre girişimcilik eğilimlerinde anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir

In this study, it is aimed to comparatively examine risk taking, uncertainty tolerance, need for independence, innovation, need for success, relationship with people, internal control and creativity for the years 2013 and 2017 from the criteria taken into consideration in measuring the entrepreneurship tendency of Kyrgyz-Turkish Manas University Vocational School students. The research also concluded that there are differences in the entrepreneurial tendencies of the students, in addition to the differences found in demographic information on the basis of years. In addition, a significant difference was found in entrepreneurial tendencies according to the socio-demographic information of the students from the results of 2017 data analysis

Açıklama

Bayraktar, Bülent (Balikesir Author)

Anahtar Kelimeler

Sosyal Bilimler, Disiplinler Arası, Girişimci, Girişimcilik Eğilimi, Meslek Yüksekokulu, Entrepreneurs, Entrepreneurial Orientation, Vocational School

Kaynak

Manas Journal of Social Studies

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

6

Sayı

4

Künye

Onay

İnceleme

Ekleyen

Referans Veren