Öğrencilerin turizm ders kitaplarından beklentileri ve ders kitaplarının hazırlanmasında kullanılabilecek inovasyonel uygulamalar

Abstract

Yapılan bu araştırmanın amacını lisans düzeyinde turizm eğitimi alan öğrencilerin turizm ders kitaplarından beklentileri ile bu kitaplarda uygulanabilecek inovasyon faaliyetlerinin neler olabileceğinin ortaya konulması oluşturmaktadır. Bu amacın elde edilebilmesi için geliştirilen anket formu, Balıkesir Üniversitesi Turizm Fakültesi’nde öğrenim gören 147 öğrenci üzerinde uygulanmıştır. Araştırmanın sonucunda, öğrencilerin kitaplar üzerinde fiziksel ve içerik olarak beklentileri ortaya konulurken, turizm kitaplarında inovasyonel olarak kullanılabilecek dört yeni uygulama tespit edilmiştir.