The quest for integrated design system: A brief survey of past and current efforts

Abstract

Improving the overall quality of buildings is the main motivation behind the development of computer aided technologies in the Architecture-Engineering-Construction (AEC) industry. A seamless design and evaluation environment has been envisioned by researchers since the early days of computational design but the integrated design system has been elusive for the last 30 years. With the recent focus on environmental sustainability, topics in building performance are gaining importance at many educational institutions. However, the lack of a proper computational environment for integrated design is a major hurdle for both students and professionals. This paper will summarize the history of integrated design research and thus hopes to help educators plan for multidisciplinary coursework.

Mimarların daha “kaliteli” binaları daha kısa sürede tasarlamalarına yardımcı olmak yapım sektörüne yönelik geliştirilen bilgisayar destekli teknolojilerin ana hedefidir. Mimarların tasarımlarını sadece çizmek değil, yapım sektöründe var olan uzmanlık alanlarının bakış açılarıyla değerlendirmeyi de destekleyen bir Bütünleşik Tasarım Sistemi yaratmak için son 30 yıldır yapılan bütün çalışmalar sonuçsuz kalmıştır. Son yıllarda çevreci yaklaşımların önem kazanmasıyla beraber eğitim kurumlarında bina başarımı konularına ağırlık verilmesi zorunlu olmuştur. Fakat öğrenci çalışmalarını destekleyecek yeterli bir bilgi teknolojisi altyapısı halen yoktur. Bu yazıda, geçmişten günümüze bu alanda yapılan çalışmalar tanıtılarak bütünleşik tasarım yaklaşımlarını desteklemek isteyen eğitimcilerin onları bekleyen sorunları daha iyi tanımaları hedeflenmiştir.